Tatiana Raier: “Los docenes trabajan con gran apego y los chicos se sienten cómodos, que es lo más importante”

Así describe la directora el trabajo cotidiano en la EPA Nº 16 “María Delia Gatica de Montiveros” (primario). La nueva autoridad accedió al cargo a partir de un proceso de capacitación dirigido por la Asociación Civil Educacional para la Educación Sustentable (ACEES). Sobre la gestión, señala a la inclusión y la articulación con las EPA Leer más sobreTatiana Raier: “Los docenes trabajan con gran apego y los chicos se sienten cómodos, que es lo más importante”[…]

José Torres Brizuela: “Buscamos formar jóvenes con sentido crítico pero con humanismo, que respeten al otro y lo valoren para su propio desarrollo”

El nuevo director  de la Escuela Pública Autogestionada (EPA) Nº 17 “Polo Godoy Rojo” compartió sus puntos de vista sobre la gestión y el rumbo que marcará en la institución. La nueva autoridad accedió al cargo a partir de una propuesta de desarrollo institucional centrado en la formación integral de los estudiantes. El proyecto logró Leer más sobreJosé Torres Brizuela: “Buscamos formar jóvenes con sentido crítico pero con humanismo, que respeten al otro y lo valoren para su propio desarrollo”[…]

Los estudiantes de la EPA 17 dijeron presente en el Parlamento Juvenil del Mercosur 2020

En varios encuentros realizados en la plataforma MEET, los estudiantes de tercero, cuarto y sexto año de nuestra escuela pudieron debatir y hacer escuchar sus propuestas en relación a temas de actualidad de interés común. A pesar de la situación de Pandemia Mundial, este año se volvió a realizar una nueva edición del Parlamento Juvenil Leer más sobreLos estudiantes de la EPA 17 dijeron presente en el Parlamento Juvenil del Mercosur 2020[…]

La EPA 17 cerró el ciclo con una acto muy festivo

En el cierre del ciclo lectivo 2019 la EPA Polo Godoy Rojo realizó un acto con una activa participación de alumnos y docentes. Para dar por culminado este año escolar la directora general, Irene Benegas resaltó que en este año tanto docentes como alumnos esforzaron, afianzaron y realizaron una búsqueda de sus preferencias. En cuanto Leer más sobreLa EPA 17 cerró el ciclo con una acto muy festivo[…]

“Hay quererse para cuidarse”

Eugenia Heredia, profesora de biología de la escuela Polo Godoy Rojo, responde e informa sobre distintos tipos de anticonceptivos y deja en claro que no solo se utiliza para la prevención de embarazos sino también para no contraer enfermedades de transmisión sexual. Por Erika Llanos y Lizet Alcaraz, 4ºA.   ¿Qué es la ESI? La Leer más sobre“Hay quererse para cuidarse”[…]

“Hay un poco de rechazo por parte de profesionales”

Entrevista a David Pungitori, profesor de Educación Sexual Integral (ESI). Por: Camargo y Aguilera, 4º B. El profesor de ESI sostiene que la ley sancionada en el 2006 se lleva a cabo en distintas instituciones, pero es un tema chocante para algunos que la rechazan por sus posturas profesionales. ¿Qué es lo que propone esta Leer más sobre“Hay un poco de rechazo por parte de profesionales”[…]

Alumnos de la EPA 17 concientizan sobre la violencia de género

Crónica, por Lucero Sheila y Cabañez Brisa, 4ºB Un grupo de jóvenes de la EPA “Polo Godoy Rojo” tienen un solo objetivo, concientizar acerca de la violencia de género. Un grupo de estudiantes investigó sobre la violencia de género como proyecto para la feria de ciencias institucional, pero quedaron tan impactados que optaron por hacer Leer más sobreAlumnos de la EPA 17 concientizan sobre la violencia de género[…]

“Es importante la ESI porque anteriormente todo era tabú”

Entrevista a Gisela Quevedo, profesora de ESI. La profesora en Educación Sexual Integral (ESI) sostiene la idea de lo importante que es la materia, ya que en épocas pasadas no había posibilidad de hablar de este tema. Todo era tabú. Por Gallardo Daniela, Ibañez Florencia y Ocaña Noelia, 4ºB  ¿Cuál es el fin de la Leer más sobre“Es importante la ESI porque anteriormente todo era tabú”[…]

“Si no tratamos la ESI en la escuela estamos incumpliendo una ley”

Entrevista a la profesora de arte Araceli Marti. La docente comentó que hace poco se aplica Educación Sexual Integral (ESI) en las escuelas. Para ella es positivo que los alumnos tengan información para que vivan una sexualidad sana. Por Lucero Sheila y Cabañez Brisa ¿Cuándo se comenzó a dar ESI en las escuelas? En las Leer más sobre“Si no tratamos la ESI en la escuela estamos incumpliendo una ley”[…]